Oppimisen avaaminen on arvokas päämäärä, mutta sitä ei pidä edistää vastuuttomasti. Erityisen tärkeää on huolehtia, että oppimista avataan vain vapaaehtoisesti.
Oppimisen ja oppimateriaalien avoimuuden kansallista linjausta ei ole laadittu täysin tyhjästä, vaan se pohjautuu moniin kansainvälisiin kannanottoihin.