UNESCOn 2024 lopussa julkaisema Dubai Declaration on Open Educational Resources (OER) ratkoo tekoälyn avoimille materiaaleille nostamia haasteita.

Heinäkuussa 2025 julkaistut OSMIn periaatteet tarjoavat ensimmäistä kertaa kansainvälisesti yhteisen viitekehyksen avoimen tieteen seurantaan. Periaatteet luovat puitteet vastuulliselle ja vertailukelpoiselle seurannalle. 

Avoimen tieteen asiantuntijaryhmät syventyvät syksyllä 2025 jälleen avoimuuden osa-alueiden pariin. Tervetuloa mukaan!

AVOTT-sihteeristö vieraili Lontoossa järjestetyssä avoimen oppimisen OER25-tapahtumassa, jossa puhututtivat antidemokraattisten liikkeiden ja tekoälyn vaikutukset avoimuudelle.

Kansalaistieteen ja muun laajemman tutkimukseen osallistumisen sekä tutkimuskirjastojen yhteyttä pohdittiin työpajassa Tieteiden talolla huhtikuussa.

Kesäpäivien 2025 katse oli vahvasti tulevaisuudessa uuden julistuksen sekä opetus- ja kulttuuriministeriön visiotyön myötä.

Avoimen tieteen ja tutkimuksen ohjausryhmä kokousti Tieteiden talolla 27.5.2025 Avoimen tieteen ja tutkimuksen kesäpäivien yhteydessä.

Avoimen oppimisen vaikuttaja 2025 -palkinto myönnettiin Jyväskylän yliopiston lehtori Panu Moilaselle.

Vuoden 2025 kansalliset avoimen oppimisen palkinnot jaettiin Avoimen tieteen ja tutkimuksen kesäpäivillä.