Kuulemiskierroksia osalinjausten päivityksestä
Tutkimusyhteisöltä pyydetään mielipiteitä oppimateriaaleja ja tutkimusdataa koskevien osalinjausten päivittämisestä 21.3.2025 mennessä.
Ehdota Avoimen oppimisen palkinnonsaajia 2025
AVOTT-koordinaatio jakaa 2025 kesäpäivillä taas avoimen oppimisen palkintoja. Ehdota omia suosikkejasi 21.3. mennessä.
Ajatushautomo avoimuuden asialla
Demos Helsinki pureutuu työssään isoihin yhteiskunnallisiin kysymyksiin, joita se tutkii yhteistyössä lukuisten toimijoiden kanssa. Monitieteinen tutkimus ammentaa avoimesta tieteestä.
Allekirjoita Avoimen tieteen ja tutkimuksen julistus 2020–2025!
Avoimen tieteen ja tutkimuksen julistukseen on 24.11.2022 mennessä sitoutunut 72 organisaatiota ja 86 yksityishenkilöä. Nyt sinullakin on mahdollisuus ilmaista sitoumuksesi.
Seuranta
Avoimen tieteen ja tutkimuksen viitearkkitehtuuri 2024–2030 on julkaistu
Viitearkkitehtuuri antaa kokonaiskuvan avoimen tieteen ja tutkimuksen kansallisesta tavoitetilasta 2030 sekä arvioi kokonaisuuden nykytilaa.
AVOTT-sihteeristön itsearviointiraportti
AVOTT-sihteeristön laatima itsearviointiraportti julkaistiin Avoimen tieteen syyspäivillä 24.11.2021. Raportissa korostuvat asiantuntijatyön merkitys ja sihteeristön keskeinen rooli.
Toimintakulttuurin avoimuuden linjaus
Toimintakulttuurin avoimuuden linjaus kokoaa yhteen kansallisen avoimen tieteen ja tutkimuksen koordinaation piirissä tehtyjen aikaisempien linjausten ja suositusten näkökulmia siten, että huomio on organisaation toimintakulttuurin avoimuudessa.
Tutkimusjulkaisujen avoimen saatavuuden linjaus
Tutkimusaineistojen ja -menetelmien avoimuuden linjaus
Tutkimusaineistojen ja -menetelmien avoimen saatavuuden linjaus koostuu koko linjaukselle yhteisistä strategisista periaatteista sekä kahdesta osalinjauksesta, joissa määritellään tavoitteita ja toimenpiteitä kullekin osa-alueelle.
Oppimisen ja oppimateriaalien avoimuuden linjaus
Oppimisen ja oppimateriaalien avoimuuden linjaus täsmentää Avoimen tieteen ja tutkimuksen julistuksessa asetettua päämäärää, että avoimien oppimateriaalien laatiminen, hyödyntäminen ja yhteiskehittäminen sekä muut avoimet opetuskäytännöt ovat osa