Helsinki
Tule kuulemaan mitä ja miten avoimen tieteen ja tutkimuksen seuranta toteutetaan. Seurannan tiedonkeruu tehdään 19.5.–30.6.2022.
Asiasanahaku
18.5.2022
Miten hyvin olemme saavuttaneet tieteen ja tutkimuksen avoimuudelle asetetut tavoitteet? Seuranta antaa vastauksia. Tiedonkeruu avoinna 19.5.-30.6.2022.
16.5.2022
Avoimen tieteen seurantakysely
Kyselyn tallentaminen:
Voit halutessasi tallentaa kyselyn kesken täyttämistä missä tahansa kohtaa kyselyä painamalla lomakkeen alareunasta löytyvää nappia ”Jatka kyselyä myöhemmin”/”Fortsätta senare”/”Resume later”.
Sinua
Kaikille avoimessa työpajassa hiotaan Avoimen tieteen ja tutkimuksen seurannan kyselylomakkeen infotekstejä yksiselitteisempään muotoon.
28.1.2022
Avoimen tieteen ja tutkimuksen seurantakyselyn tueksi on organisaatioilla mahdollisuus kokeilla seurantaa simulaattorin avulla. Simulaattorissa näkyy kyselyn pisteytys reaaliaikaisena.
Seurantasimulaattori löytyy osoitteesta simulaattori.avointiede.fi
17.1.2022
Avoimen tieteen ja tutkimuksen seurannan kysely on kokeiltavissa simulaattorin avulla. Simulaation tulokset vaikuttavat käytettävään pisteytykseen.
16.12.2021
AVOTT-ohjausryhmän kokouksessa 8.12. päätettiin aloittaa avoimen tieteen ja tutkimuksen seuranta vuonna 2022.
14.12.2021
Avoimen tieteen ja tutkimuksen seurannan tavoite on tukea organisaatioiden avoimen tieteen kehitystyötä, tukea ja todentaa julistuksessa ja linjauksissa sovittujen tavoitteiden toteutumista sekä saada kokonaiskuva suomalaisen tieteen avoimuuden tilasta.
Webinaarissa AVOTT-sihteeristö esittelee simulaatiomallin avulla miten seurannan pisteytys muodostuu. Osallistujilla on mahdollisuus myös itse testata simulaattoria sekä kysyä kysymyksiä.
27.9.2021
Avoimen tieteen seurantamallin luonnos on nyt avoimesti tutkimusyhteisön kommentoitavana 1.11.2021 asti.
1.2.2021
Avoimen tieteen kevätkausi keskittyy aineistoihin, seurantaan, infrastruktuureihin sekä kotimaiseen tiedejulkaisemiseen.
11.1.2021
Kehittämispäällikkö Henriikka Mustajoki pohtii avoimen tieteen kansallisen linjaustyön suhdetta käytännön tutkimukseen.